一．情况分析： 本学期教实验班语言、综合。本班总人数41人，幼儿年龄大多在5岁左右，小朋友们以前都上过幼儿园，大部分都已学会正确的握笔姿势，针对这些情况，特作出以下安排。 二．教育内容： 1.开学进行入学教育，开学初带领幼儿熟悉幼儿园环境。告诉幼儿要爱护花草树木，知道危险的地_听讲，下课要玩安全的游戏。 3.教育幼儿同伴间要团结友爱，互相帮助，不能打架。 4.讲究卫生，养成良好的饮食习惯，安静地进食，不偏食，不浪费粮食。教育幼儿饭前便后要洗手。不乱扔果皮纸屑。 三．教学内容： 1.教幼儿学会朗读诗歌。《奶奶过生日》、《一去二三里》、《我是男子汉》、《山行》、《游子吟》、《给小桃树穿棉袄》、《年夜饭》。 2.学会看图讲故事，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。 3.学习散文，培养幼儿安静听读课文的好习惯，并学会以讲故事的形式学习朗读散文。 4.以游戏、观察、讨论等方式，引领幼儿从自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园到认识周围的世界。 5.学习有条理地整理书包里的学习用品，提高自我服务能力。 6.认识、了解人的五官，并懂得如何保护它们。 四．教学安排： 第一周：入学教育.《奶奶过生日》《成长证明》 第二周：《挤挤城和宽宽街》《一去二三里》《我爱整理》《营养丰富的食物》 第三周：《小花籽找快乐》《我是男子汉》《七彩太阳光》《美丽的彩虹》 第四周：《山行》《月光河》《小陀螺》《泡种萝卜白菜》 第五周：《小树叶贺卡》《落叶》《干净的小手》《上学的路和回家的路》 第六周：《神奇的树》《我的手像我的家》《找到好朋友》《会说话的标志》 第七周：《蛤蟆搬家》《两只手套》《蔬菜水果变变变》《种子的传播》 第八周：《到处都有水》《送给小兔灰灰的礼物》《我和空气做游戏》《制造风》 第九周：《小乌龟和小蜗牛》《游子吟》《小小降落伞》《我的心情和我的表情》